배움이 조금은 느린 아이들,
배움의 방식이 달라야 하는 아이들을 위한
따뜻한 배움터이자, 믿고 따를 수 있는 멘토가 되겠습니다.
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김영효EN학습클리닉은
학령기 아동 및 청소년의 언어 및 인지 학습 사회성 증진을
위한 맞춤형 학습 프로그램을 제공하고 있으며
현재 인천광역시 교육청 "난독증 및 경계성 지능 학생지원
협약 전문기관"으로 등록되어 학습치료를 의뢰받아
진행하고 있습니다.
학습치료는 많은 임상경험과 치료적 전문성이 요구되는
분야입니다.저희 센터는 보건복지부 공인 언어재활사,
한국난독증협회 공인 문해교육전문가, 한국심리학회
공인 임상심리전문가, 인지치료사와 특수교사가 함께
협업하여 개개인에게 최적화된 학습치료 프로그램을
구성하고 운영하여 지원하고 있습니다.
프로그램안내
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언어학습장애치료
01
(난독증치료)-
난독증이란?
한글 학습이 매우 더디고, 부모의 반복적인 노력과 교육적 제공에도 또래에 비해 글을 읽고 쓰고 이해하는 것이 쉽지 않습니다. 난서증 검사에서 문제가 확인될 경우 난독증으로 최종 판정됩니다. -
언어재활사, 한국난독증협회 문해교육전문가 혹은 과정을 진행하고 있는 전문가에 의해 진행됩니다.
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느린 학습자 치료
02
(경계선 지능치료)-
느린 학습자란?
IQ70-84사이의 인지 기능을 보유하고 있으며 학령기에 기초 학습과 언어 및 인지 학습에서 어려움이 두드러지는 학업 부진 아동입니다. -
언어재활사, 인지치료사, 특수 교사 등이 아동에게 맞춤 로드맵으로 치료가 진행됩니다.
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화용언어치료
03
사회성기술훈련-
사회적 언어인 화용 언어능력 및 언어적 문제해결
능력을 증진시킵니다. -
짝치료 혹은 3-8명 이상의 집단치료를 진행,
학교와 비슷한 환경에서 독서나 학습, 모둠활동
등 매뉴얼화된 공동작업을 통해 집단치료가 진행됩니다. -
집단 치료 경험이 많으신 선생님들이 프로그램을
직접 우리아이들에게 맞춰 구성하고 진행합니다.
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학교 준비반 집단상담
04-
초등학교 1학년 입학을 앞둔 동일 연령의 아동들이 집단으로 구성되어 집단 상담을 진행합니다.
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발음문제치료
05
(조음음운장애 치료)-
발달 초기의 발음 문제가 학령기 이후까지 지속되어 9세까지 지속된다면 조음음운장애 진단을 고려해야 하며, 언어재활사의 치료가 적극 요구됩니다.
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청소년 혹은 성인, 노인에 맞춘 조음치료가 언어 재활사에 의해 진행됩니다.
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유창성 장애(말더듬)치료
06-
유창성 장애(말더듬)이란?
말을 할 때 속도, 리듬, 흐름의 문제가 나타나는 장애입니다. 음절이나 단어의 반복하며 말을 더듬고, 말 막힘 또는 말을 시작하는데 어려움을 보입니다. 또한 말을 할때 과도한 긴장이나 회피도 나타탈 수도 있습니다. -
언어발달 초기 정상적 말더듬을 보이기도 하지만 연령이 증가함에 따라 문제가 호전되지 않는다면 정확한 말더듬 평가를 통해 규명할 필요가 있습니다. 파라다이스 유창성 검사를 통해 진단여부를 알 수 있으며, 아동치료와 부모교육이 병행됩니다.
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부모교육 및 진로상담, 개별 학습코칭
07-
인천시 교육청 교사 교육과 다년간 학습코칭을 진행해 온 센터장이 우리 아이의 진로와 학업코칭에 대해 함께 고민하며, 부모 교육을 진행합니다.
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학습부진이나 느린 학습자, 지능 저하 및 난독증 등의 아동에게 맞춘 진로 코칭도 진행됩니다.
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맞춤 검사
08치료가 배정된 이후, 치료를 담당하실 언어재활사(1급,2급) 또는
인지치료사 선생님, 임상심리전문가에 의해 검사가 진행됩니다.-
아동・청소년 지능검사(K-WISC-Ⅴ)
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한국어 읽기검사(KOLRA)
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학령기 아동 언어발달 검사(LSSC)
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파라다이스 유창성검사Ⅱ(말더듬평가, P- FA-Ⅱ)
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우리말 조음음운검사(UTAP 2)
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QRW 아동간편 읽기 및 쓰기 발달검사
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RWT 읽기 및 쓰기검사
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한글이 또박 또박
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한국 아동 메타-화용언어검사(KOPLAC)
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한국어 이야기 평가(KONA)
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언어적 문제해결력검사
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수용표현 어휘력 검사(REVT)
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시설둘러보기
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대기실
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대기실
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복도
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대기실
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집단치료실
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인지학습치료1실
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인지학습치료2실
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인지학습치료3실
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언어치료실
치료 및 검사 진행과정
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STEP 01
예약 및 초기상담, 치료사 배정
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사전에 전화로 예약
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내원 후 면담지 및 주호소 간편검사
작성 -
센터장 초기상담
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필요한 이후 치료과정 설명 및
치료사 배정
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STEP 02
진단 평가 및 서류절차
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정확한 문제 파악을 위해
배정치료사에게 맞춤 진단평가 시행 -
인천시 교육청 의뢰의 경우, 별도
별도 평가 및 서류절차 진행
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STEP 03
치료진행
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전문가 치료 협의
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맞춤형 로드맵 계획
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치료 진행
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STEP 04
중간평가 및 진전평가
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센터장 중간 점검(요청사항)
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진전평가(요청사항)
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진전정도에 따라 치료 변동
(추가 및 축소)
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STEP 05
종결
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치료호전도 파악
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부모와 협의 후 종결권유
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김영효이비인후과의 약속
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01
친절하고 성의있는 진료
오로지 최선의 의학지식에 근거하여 환자분에게 도움이 되는 진료, 그리고 한결같이 친절하고 성의있는 진료를 해드리겠습니다.
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02
정확한 진단으로 치료방법 권유
먼저 진찰과 검사를 통해 정확한 진단을 내리고, 약물 치료 등 비수술적인 방법을 먼저 시도하며, 효과가 없을 때 비로소
수술적인 치료를 환자분께 권유드리겠습니다. -
03
교수출신 전문의의 정확한 수술집도
대학병원에서 12년간 수술을 집도하고 후배 전문의들에게 수술을 가르친 경험과 기술을 바탕으로, 대학병원만큼이나 안전하면서도 확실한 수술을 집도하겠습니다.
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01
친절하고 성의있는 진료
오로지 최선의 의학지식에 근거하여 환자분에게 도움이 되는 진료, 그리고 한결같이 친절하고 성의있는 진료를 해드리겠습니다.
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02
정확한 진단으로 치료방법 권유
먼저 진찰과 검사를 통해 정확한 진단을 내리고, 약물 치료 등 비수술적인 방법을 먼저 시도하며, 효과가 없을 때 비로소 수술적인 치료를 환자분께 권유드리겠습니다.
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03
교수출신 전문의의 정확한 수술집도
대학병원에서 12년간 수술을 집도하고 후배 전문의들에게 수술을 가르친 경험과 기술을 바탕으로, 대학병원만큼이나 안전하면서도 확실한 수술을 집도하겠습니다.
